warsztat profilaktyczny dla uczniów ROKOMI Sylwester Janek
Warsztat na podstawie autorskiej „Bajki o kolorach” p. Hanny Jastrzębskiej-Gzella – warsztat minimum 2 godziny lekcyjne dla jednej klasy IV – VIII z profilaktyki uniwersalnej i psychoedukacyjnej. Efektywnie wspiera proces integracji zespołu klasowego, stawiając nacisk na wzajemny szacunek i prawidłową komunikację.  Efektem jest redukcja agresji rówieśniczej w formie słownej i fizycznej, w tym cyberprzemocy. W trakcie […]
Więcej...
ROKOMI Szkolenia Warsztaty Sylwester Janek
„Rozwój kompetencji wychowawczych nauczycieli. Techniki pracy integracyjnej i diagnostycznej z zespołem klasowym oraz praca z rodziną ucznia. Inspiracje – pomysły – gotowe rozwiązania”minimum 4 godziny lekcyjnePraktyczne wsparcie szkoleniowe z zakresu rozwoju kompetencji wychowawczych. Szkolenie przekazuje gotowe do wykorzystania w praktyce skuteczne techniki i metody wspierające proces integracyjny, działania diagnostyczne problemów w zespole klasowym oraz przekazuje […]
Więcej...
Profilaktyka przemocy rówieśniczej w szkole
TRENING ZACHOWAŃ CHRONIĄCYCH PRZED PRZEMOCĄ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Jaki jest cel projektu? Celem projektu jest: Z jakim problemem związana jest realizacja projektu? Realizacja projektu jest bezpośrednią odpowiedzią na aktualne wyzwania i potrzeby całej społeczności szkolnej w zakresie uposażenia jej w kompetencje emocjonalno-społeczne pomagające w prawidłowym reagowaniu na zjawisko przemocy ze strony rówieśników jak i […]
Więcej...
Międzysektorowy, pilotażowy, innowacyjny projekt partnerski
Projekt zrealizowany od września do grudnia 2024 w Szkole Podstawowej nr 1 i nr 9 w Kutnie. Celem projektu było zwiększenie na terenie szkół ilości zgłoszeń kadrze pedagogicznejze strony uczniów klas szóstych będącymi świadkami sytuacji agresywnych lub przemocy ze strony uczniów na terenie szkół. Dodatkowym, pozytywnym efektem okazał się być fakt znaczącej redukcji zjawiska przemocy […]
Więcej...
Dla kogo: wychowawcy, pedagodzy szkolni, psychologowie szkolni, pedagodzy specjalni. Ilość godzin dydaktycznych: 8 Materiały powarsztatowe w formie elektronicznej. Uczestniczki i Uczestnicy doświadczą 90% praktyki z zakresu: + pozytywnej dyscypliny,+ aktualnych trudnościach wychowawczych w szkole,+ efektownego procesu rozwoju inteligencji emocjonalnej u uczniów,+ skutecznych metod i technik rozwijających kompetencje emocjonalne i społeczne wykorzystywanych w szkole do pracy […]
Więcej...
Dla kogo: wychowawcy, pedagodzy szkolni, psychologowie szkolni, pedagodzy specjalni. Ilość godzin dydaktycznych: 8Materiały powarsztatowe w formie elektronicznej. Wszyscy Uczestnicy doświadczą 90% praktyki z zakresu:  – integracji zespołów klasowych za pomocą zabaw dramowych, – twórczej profilaktyki kształtującej kompetencje społeczne i emocjonalne uczniów, – planowania i organizacji sytuacji edukacyjnych wzbudzających ciekawość uczniów , umożliwiających partnerskie relacje, wykorzystanie […]
Więcej...
To sprawdzone i praktyczne czterogodzinne szkolenie warsztatowe pokazujące jak skutecznie reagować na sytuacje agresywne wśród uczniów. Ukazujące zasady tworzenia programów profilaktycznych z zakresu działań niwelujące zachowania agresywne na terenie szkoły.
Więcej...
Praktyczne trzygodzinne szkolenie warsztatowe pokazujące jak skutecznie reagować na sytuacje agresywne wśród uczniów. Ukazujące zasady tworzenia programów profilaktycznych z zakresu działań niwelujące zachowania agresywne na terenie szkoły.
Więcej...
Zajęcia z treningu umiejętności społecznych przenoszą dzieci do "pewnej wioski", gdzie stają się jej mieszkańcami. Przeżywają przygodę z wędrownym uczonym, który pomaga im zrozumieć panujące w społecznym życiu określone zasady i normy. Praktyczne doświadczenia (eksperymenty) związane są z prawidłowym zachowaniem się oraz bezpieczeństwem. Warsztaty wspierają proces integracji grupy. Wykorzystywane są specjalne stroje oraz efektywne gadżety.
Więcej...
Search for: