„Rozwój kompetencji wychowawczych nauczycieli. Techniki pracy integracyjnej i diagnostycznej z zespołem klasowym oraz praca z rodziną ucznia. Inspiracje – pomysły – gotowe rozwiązania”
minimum 4 godziny lekcyjne
Praktyczne wsparcie szkoleniowe z zakresu rozwoju kompetencji wychowawczych. Szkolenie przekazuje gotowe do wykorzystania w praktyce skuteczne techniki i metody wspierające proces integracyjny, działania diagnostyczne problemów w zespole klasowym oraz przekazuje pomysły na lepszą współpracę z rodziną ucznia. Spotkanie opiera się głównie na warsztatowej sesji pokazowo-symulacyjnej wykorzystującej różne metody pracy wraz z materiałami poszkoleniowymi z pakietem zestawu mini scenariuszy.
„Jak skuteczniej radzić sobie z agresją rówieśniczą w szkole?”
4 godziny lekcyjne
Praktyczne szkolenie oparte na bezpośredniej pracy z zespołem klasowym w zakresie przeciwdziałania zjawisku przemocy rówieśniczej. Przekazane będą propozycje strategii działań i procedur dla całej społeczności szkolnej. Podczas szkolenia prowadzący wykorzystuje elementy z zakresu pozytywnej dyscypliny, treningu umiejętności społecznych oraz metody dramy
i uważności.
„Fajna klasa, czyli jak skutecznie zintegrować w zespół klasowy i reagować na zaistniałe zakłócenia – warsztat rozwijający kompetencje wychowawcze”
minimum 4 godziny lekcyjne
Szkolenie oparte na przekazaniu konkretnych technik pracy z zespołem klasowym z zakresu pozytywnej dyscypliny, treningu umiejętności społecznych oraz na elementach metody dramy i uważności. Omówione zostaną konkretne propozycje reakcji na podstawie realnych przypadków związanych z trudnościami wychowawczymi i brakiem umiejętności autokontroli przeżywanych emocji przez uczniów. Uczestnicy biorą aktywny udział w zajęciach warsztatowych poprzez doświadczanie i omawianie zabaw integracyjnych oraz ćwiczeń treningowych dla zespołu.
Wszystkie tematy spotkań szkoleniowych związane są z praktyczną stroną rozwijania kompetencji wychowawczych u nauczycieli. Trener pokazuje jak i co można zrobić, aby zintegrować klasę oraz rozwiązywać skutecznie trudności wychowawcze w grupie. Tematy bezpośrednio związane są z radzeniem sobie z agresją rówieśniczą, nawiązywaniem relacji wychowawczych i prowadzeniem właściwej integracji. Omawia także sposoby na rozmowę z rodzicami tak, aby były ukierunkowane na współpracę. Trener wykorzystuje w swoich szkoleniach własne kilkunastoletnie doświadczenie pracy w szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi.
